这学期第一次当网课大课的助教,感受到了技术对于课堂整体互动以及气氛的微妙影响。
我帮助教的课是一堂历史通选课,绝大部分都是理工科专业的本科一二年级小朋友(他们必须修社科/历史相关学分)。老师在 Zoom 里面专心致志地讲课,而我主要盯着聊天界面,看有没有学生有问题(技术上的,或者别的) …全文
这学期第一次当网课大课的助教,感受到了技术对于课堂整体互动以及气氛的微妙影响。
我帮助教的课是一堂历史通选课,绝大部分都是理工科专业的本科一二年级小朋友(他们必须修社科/历史相关学分)。老师在 Zoom 里面专心致志地讲课,而我主要盯着聊天界面,看有没有学生有问题(技术上的,或者别的) …全文